宾川县育英实验学校
为进一步推行新课改，落实“双减”政策，改善传统教学方法，促进学生“德智体美劳”五位一体多元化发展，为培养新时代社会主义建设者和接班人打好坚实基础，提升学生审美认知力，展示育英学子良好的精神风貌和向真、向善、向美、向上的校园文化。我校特举办“叹为观‘纸’，向美而行”学生艺术作品展。
作品展
中国几千年的美术创造，传承有序，琳琅满目，美不胜收，艺术作品博大精深、令人心醉，而在这美轮美奂的艺术滋养下成长的现代青年，又将创造怎样的美术作品呢？
国画篇
寥寥几笔一幅画，意境深远，稳重的线条没有太多的修饰，一笔带过的景色，留白的空间，点墨体现，不得不佩服同学们高超的洞察力和创作力。
水彩/水粉画篇
水彩是画界的仙女，无论是她表现的材料、隽秀飘逸的面目、轻薄如蝉的肌理、烟波浩渺的气韵、水色互动的特质，还是诗情画意的意境、刚柔并济的坚韧，或是冰清玉洁的纯粹、和谐优美的色调、迷离幻梦的感动，都会在瞬间冲击你的视线、激发你的美感、唤起你的热爱。
油画篇
在油画的后面，跳动着画家的脉膊。创作者用笔触与色块形成了一定薄厚对比的肌理美感，通过光和色的应用将油画的质感展现出来，这些色彩处理、明暗协调、笔触应用反映出画家的内心世界，也诠释了油画的独特美学。
素描篇
很难想象一根炭笔能囊括空气、光、个性和风格，细腻的笔法、具有穿透力的画风，抓住了每一个人物的神韵和每一件静物的光影。刚看他线条柔和，转过头又干脆利落，这是一根炭笔的呼吸也是画家内在生命力的跳动。
书法篇
回望书法发展史，从浩如烟海的书法名帖中，从立于名山大川间的摩崖碑刻中，从悬挂于名胜古迹的匾额楹联中，总会深刻地体会到中国人用书法抒怀、以垂丽天之象的人书合一之境界。
学生们以书法为载体，临摹与创作相结合，题材丰富，形式多样，风格鲜明，有方正规矩的正楷，飘逸清秀的行书、朴拙雄浑的隶书、刚劲有力的篆书，笔走龙蛇，气息流转，将书法的神韵、意境展现的浑然天成。
其他特色作品
莫把丹青等闲看
无声诗里颂千秋
左右滑动
转载请注明地址:http://www.1xbbk.net/jwbjj/87.html
