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探寻汉字神奇，把脉文字艺术
佳泰幼儿园教育教学札记
年4月15日★佳泰
名姓昭昭见梦溪，千年行迹至今谜；
英山考古有新获，识得淮南老布衣。
神主毕升伴妙音，模糊岁月尚堪寻；
半边皇字尚留白，一字分明值万金。
一颗摩尼不染尘，双圆日月字轻分；
皇权年号同仇忾，斧凿还应是义民。
一石广招万口传，披荆斩棘共跻攀；
读碑我慕杨观海，雕字分明是宋刊。
映着春日的暖阳，教学主任牛主任带大家走进活字印刷术，开启了一场与历史接轨的传统文化课程。
在培训中牛主任细心为老师们普及"印刷术的小知识"和古代人文故事，重点带领大家了解了如何在幼儿园为幼儿开展印刷术的课程、认识活字印刷的工具、操作方法、以及课程的真正意义。
追寻
活字印刷术
Chinesetraditionalculture
在培训中我们深刻的了解到，活字印刷术是古代四大发明之一，也是人类文明的播种机。
关于活字印刷的记载首见于宋代著名科学家沈括的《梦溪笔谈》：公元~年，平民出身的毕昇用胶泥制字，一个字为一个印，用火烧硬，使之成为陶质。
排版时先预备一块铁板，铁板上放松香、蜡、纸灰等的混合物，铁板四周围着一个铁框，在铁框内摆满要印的字印，然后用火烘烤，将混合物熔化，与活字块结为一体，趁热用平板在活字上压一下，使字面平整，便可进行印刷。
学习与实操
传统工艺
经过了牛主任的讲解，我们进行了一次实际操练。不禁感叹历史留下来的传统工艺是给了我们一次与古人相逢的机会，也再一次让我们静下心来陶冶情操。
制作活字并排版
按压刷头溢出油墨
用刷头边缘轻轻涂抹
铺纸拓印
拓印完成
成品
展示
最终，我们在培训的尾声制作出了一张张精致的作品。
接下来，我们会将活字印刷术运用到我园作为园本传统课程，这也是为了让孩子们更好的接触中华文化，让孩子们知道中华文字博大精深，源远流长。
与友相逢，得知己。
与文相逢，得灵魂。
与文字相逢，是一场修身精心的艺术。
愿我们每一次与传统文化的相连接都能在祖国的胸怀里得到最柔软的精神食粮。
愿中华传统历久弥新。
-THEEND-
办
园
特
色
雄安容和
佳泰幼儿园
长按
排版
吴家乐
策划
牛田茁
编审
孙 珊
容学汇智，和衷共进，
守正出新，兴教报国。
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