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今年9月新学期，南京将新增两所“晓庄”金字招牌小学，更多孩子享受到家门口原汁原味的陶行知教育思想课程！记者了解到，这两所小学分别是南京市晓庄小学和南京市晓庄第二小学，校长均来自老牌名校南京晓庄学院附属小学，纳入南京晓庄学院附属小学集团化管理，既密切合作共同发展，又各具特色各美其美。即将开学，两所新学校准备情况如何？记者昨天实地探访，为您带来最新鲜的第一手资料。
南京市晓庄小学坐落于栖霞区燕子矶新城寅春西路上，一进大门，浓浓的文化气息扑面而来，设计独具匠心，由“行知”两个字组成，体现了学校的核心办学理念“知行合一”。校长金立义告诉记者，学校师资配备，由南京晓庄学院附属小学教育集团整体协调安排，学校14名老师全部是有教学经验的成熟老师，市区级骨干教师称号占60%以上。今年首届一年级将迎来四个班约名孩子。
这里像家：孩子的笑脸贴满一面墙
开阔的操场、崭新的篮球架、室内乒乓球馆、整整一层楼的图书馆、风雨大厅里的小舞台……记者看到，新校园到处是丰富活动的空间，可以安静阅读、可以尽情运动、可以施展才华。特别有趣的是，学校一面墙上贴满了孩子们拿录取通知书时的照片，一百多张照片又组成“我上学啦”四个字。金立义告诉记者，8月11日领取录取通知书那一天，很多爸爸妈妈带着孩子来到新校园拍下了难忘的留影，学校收集了每个孩子的笑脸照片在墙上展示，希望孩子们每天上学能看到笑脸，消除上学的紧张感，有家的感觉。
这里有趣：丰富课程培养六大素养
晓庄小学用心打造学校未来课程体系，遵循陶行知先生提出的生活教育的理念，在全面实施国家课程的基础上，以中国传统文化为核心内容，开发“儿童亲生活课程”，培养儿童人文力、科学力、劳动力、康健力、艺术力、改造力六大素养。金立义介绍，学校计划开设的课程都将围绕这六大素养，例如儿童文学课程、国学课程、创客课程、家政课程、剧课程、茶艺课程等。“我们学校建有一流的阅览室和开放式书吧，今后孩子们的阅读课就可以到这里来上，提升学生的人文素养。”学校建有创客教室，今后的创客课程将基于学生自己的兴趣，使用数字化工具，培养学生解决问题能力、团队协作精神和创新能力，让学生通过小制作、小发明、小调查、小论文、3D等项目，培养学生创新意识和能力。
南京市晓庄第二小学位于迈尧路上，虽然还没开学，校长和老师们早已忙碌起来，教室文化布置、厕所细节设计、图书馆书目选定……校长张贤告诉记者，在教育集团的统一师资调配下，学校目前共有14位教师，全部是成熟的骨干老师，9人具有区市级荣誉称号。今年首届一年级将迎来四个班约名孩子。
温馨校园，站在孩子角度设计细节
走进新校园，绿意盎然，好多细节让人倍感温馨。学校的卫生间安装了卷纸筒、感应式皂液器，方便孩子上厕所使用，所有物品设置的高度都在1米左右。“我们是一所新学校，所有的学生都是低龄段，所以设计更应该符合这个年龄段孩子的特点。”张贤告诉记者，学校公共场所的物品旁，都设计了孩子能看懂的、标注汉语拼音的标识牌，方便他们自取和拓宽生活知识。开学以后，学校还将设立“再生资源回收中心”，引导孩子将身边的瓶子和废纸收集起来变卖，建立一个卫生间专项基金，购买卫生间用品，培养孩子的环保意识，养成绿色、节约的生活习惯。
内涵课程，会读书会生活“自然生长”
学校图书馆除了宽敞自由的阅读空间，还有一个如同《哈利波特》电影里的殿堂式藏书区，开学前册图书将全部装配到位。学校还在一楼开放空间设置了自由阅读区，供早来或迟走的孩子阅读。张校长介绍，种植、养殖将列入学校特色课程，让孩子在实践中学习劳动技能，践行陶行知先生“教学做合一”的教育思想，同时引入水培、无土栽培等新技术。校园信息化建设过程中还将引入物联网种植项目，激发孩子们探究与创新的潜能。晓庄二小的校标是“三色花”，六片花瓣代表陶行知先生解放眼睛、解放嘴、解放双手、解放头脑、解放空间、解放时间的教育思想；红、黄、蓝三种色彩体现了学生发展核心素养的三个维度目标，即文化基础、自主发展、社会参与。“我希望学校成为一座‘百花园’，不仅可以看到孩子亲手种植的、色彩艳丽的、自然的花朵，每个孩子更是一朵朵充满活力、彰显个性的‘花’，孩子们在这里‘自然生长’，老师们‘静待花开’。”
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南京晓庄学院附属小学教育集团
南京晓庄学院附属小学是伟大的人民教育家陶行知先生于年亲手创办的学校，前身即是晓庄小学，办学91年来，学校扎根栖霞，服务于燕子矶地区居民，学校主张让学生在生活中收获知识，体验成长，学校课程丰富，学习氛围轻松，教学质量常年位居栖霞区前列，如今，学校成立教育集团，继续行走在陶行知生活教育理论实践之路上，继续将行知先生的大爱精神传播在栖霞大地，为燕子矶地区的居民做好服务。通讯员顾新佳
爱南京南京晨报记者刘颖
