黄河汤汤、芦苇荡漾。走进黄河岸边的农村小学—济南市历城区刘姑店小学，一幅以非遗盘纸制作而成的黄河流域图赫然眼前。依托农村天然的地理、资源优势，刘姑店小学向美而行，逐步形成了以“艺”见黄河美育课程为特色的艺术校本课程，以非遗手工技艺为载体，以“培养学生全面发展”为宗旨，为农村娃的美好成长奠基。
小纸条蕴含大梦想
盘纸打开艺术大门
年，刘冰被分配到历城区刘姑店小学担任美术老师，且是学校唯一的专职美术老师。为了更好地给农村孩子营造良好的艺术氛围，刘冰认真琢磨、就地取材，把身边的小纸条用起来，开启了她和学生们的盘纸之路。年10月，“幻彩魔纸——盘纸社团”成立；年，盘纸成为刘姑店小学的校本课程；现在已有系列作品《大明湖》《荷谐》《十二生肖》《绽放》《趣味挂件》等余件。
“盘纸虽然小，却让我们农村孩子感受到了艺术的魅力，也成为美育教育的一个切入点。孩子们以此为起点，不断提高艺术修养。”刘冰介绍道，在她的带领下，刘姑店小学的老师们自发投入到艺术教学中，盘纸艺术也走出“校门”，在历城区、济南市更高更大的舞台上绽放光彩。
年，刘姑店小学的“盘纸艺术工作坊”入驻山东书城；年，在济南市班级艺术节，学校获济南市二等奖；年，在历城区中小学美术展中，刘姑店小学获四个一等奖。年、年指导的社团衍纸作品多次获得媒体的报道，8次荣登学习强国平台，年编写的《非遗·东方盘纸》荣获济南市优秀校本课程设计。
六个单元主题课程
“艺”见黄河筑梦未来
年，在黄河重大国家战略指引下，以现有的非遗盘纸项目为基础，刘姑店小学引导学生认识了解了黄河岸边众多的非遗项目，并结合自身特点开发了具有较强“黄河”特征的校本课程，帮助学生更好地理解黄河文化，做好黄河文化、黄河精神的传承与发扬，年，学校设计的《艺见黄河·传承》荣获山东省黄河特色课程。
“这是我们在黄河岸边采摘的芦苇，用芦苇杆作为手工材料，制作了黄河岸边的古村居、农业用具、建筑等，在与大自然的亲近中感受手工技艺，兴趣多多，收获满满。”学生郭雨桐热情地介绍自己和同学们一起制作的芦苇手工。芦苇手工是刘姑店小学“艺”见黄河主题课程的六大单元之一，除芦苇手工之外还有盘纸、剪纸、泥塑、扎染、植物拓染五个单元课程。
六年级二班傅雅馨是盘纸社团的一员，纤细的纸条在她的手上翻飞，只见她和同学们使用牙签、镊子、小棒等手工艺工具，将纸经过细致的盘、编、剪、搓、捏、折、压、粘等手法卷曲成形，并以纸的自身颜色搭配及纸张独特的肌理效果为基础，最后形成了精巧立体的工艺品。傅雅馨说，“在盘纸课堂上，我不仅锻炼了动手能力，还增强了审美能力，学习了很多传统文化，我们都很喜欢这样的美术课。”
以美育人，向美而行。“艺”见黄河系列课程以主题的形式，引导学生领略非遗的魅力，传承中华传统文化的精髓，体现了学校贯彻落实全环境立德树人的育人理念。学校校长苏传来介绍，“未来，希望全校学生人人会盘纸，人人受到美育熏陶，让农村娃丰富精神世界，点燃艺术梦想，为未来的成长奠基。
