造纸术作为中国四大发明之一，在中华文明发展过程中扮演着不可或缺的角色，有着独特的意义和影响。随着工业化的飞速发展，手工纸慢慢退出我们的日常生活当中。手工造纸是一种对自然的回归，在与人磨合沟通中生成，带着人的体温与情感。纸在现代艺术范畴中也逐渐脱离承载物的身份，成为艺术创作主体。本团队推出了以环保观念为主题的系列美育课程走进石楼二中，与学生共同感受纸纤维艺术的魅力。本次推出的是纸纤维艺术工作坊系列（一）——“对纸的认识”。
向学生们介绍废纸的用途（左右滑动）
纸是人们日常生活中必不可少的，使用的同时也会产生大量的废纸。让学生带着三个问题去思考与分析当下日常生活中纸张浪费的现状、废纸的回收情况、废纸的二次利用现状及方式，并讲述自己对纸的认知。
原生
自然
从自然中获取
（麻纸、树皮纸、竹纸），原生纸的原
材料的介绍
从废弃材料
（快递盒、复印纸、
布料等），再生纸的
原材料的介绍
废弃
再生
纸纤维和其他材
料结合，用不同的手
法做出不同的抄纸肌理、颜色、厚薄
综合
肌理
观看肇庆邓村古法造纸考察和古法造纸步骤视频
(左右滑动）
带领学生以肇庆邓村为例初步了解古法造纸的现状、环境及技艺，明确学习主题。让学生感知手工纸的生命力，从斩竹漂塘到最后抄造的流程是一个毁灭-复原-再生的循环过程，有着无限的魅力。
给学生们示范用废弃瓦楞纸箱制纸过程
（左右滑动）
展示记录方式和方法
给学生展示如何将生活中的废纸进行再生，去感受其中的手工乐趣，学会以实验记录的方法记录造纸的过程，培养良好的记录习惯。
学生造纸记录过程中（左右滑动）
学生们贴在窗户上的纸
学生沉浸在手工造纸的过程当中，感受纸张的灵活可塑的特性。纸晶莹剔透的色彩和清晰自然的纹理让人惊喜，原来生活中的废纸也可以如此唯美。
部分学生作品（左右滑动）
大合照
通过一天的工作坊学习，学生们了解了传统技艺造纸的工序，通过废弃快递箱和其他材料制作手工纸。以纸为元素表达思想和观念,用丰富的艺术语言展现纸纤维的魅力，注重视觉语言的表达,发掘视觉、触觉的肌理美感。用材料说话,
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