通讯员马鲁亚为深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》文件精神，提高教师挖掘和开发环境教育资源的能力，使幼儿园的玩教具更有利于幼儿的游戏和探索活动，陈集镇华堂幼儿园开展了自制玩教具活动。本着环保理念，老师们选择了生活中常见的废旧材料，如：硬纸板、一次性纸杯、纸箱等。通过再次利用，进行组合布局变成情境性的综合玩具。本次玩教具活动中，教师们针对幼儿年龄特点和教学需求，结合平日教学生活中所查所想，遵循“自制、创新、环保、实用”的原则发挥创意，教师们利用废旧纸壳、瓶盖、塑料瓶、等废旧材料制作出了一个个可操作性的玩具，这些作品题材包括益智类、科学类、艺术类等。教师们充分发挥自己的想象力与创造力，将多种元素融合一体，巧妙的实现了一物多玩的制作特点，充分发挥了玩具的教育性、科学性、创新性、趣味性以及层次多样性。通过本次活动，大大提升了教师们的基本功，让教师们进一步去探索玩教具与教学开展过程的结合形式与方法，在制作过程中教师们相互学习，取长补短，为幼儿创造了良好的游戏环境，为幼儿全面发展提供优质的条件。
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