2023年安徽选调生考试培训辅导语句表达

  1.①早期的铜鼎,因铸造技术的局限,形制比较单一,以锥足圆鼎为主,器壁较薄,纹样简单,充满了原始性

  ②从公元前21世纪至公元前5世纪,在大约年的历史进程中,鼎从一件日常的生活用器逐渐走向政治舞台,成为国家政权的标志

  ③值得一提的是在商代中期偏晚的时候,以族徽与日名为主题所构成的铭文开始出现,中国国家博物馆藏的后母戊鼎就是这一时期的代表。青铜鼎由此进入了它的繁荣期

  ④商中期以后,随着铸造技术的提高和日益重要的祭祀的需要,鼎的形制也发生了很大变化:出现了方鼎和分档鼎,且形体也不断变大

  ⑤鼎是青铜时代最具代表性的器物,贯穿了整个青铜时代的始终

  ⑥尊贵的社会地位,深厚的精神内涵,完美的艺术形式,汇聚于铜鼎一身,使其成为中国青铜文化的代表

  将以上6个句子重新排列,语序正确的是:

  A⑤②⑥①④③

  B②⑤①④⑥③

  C⑤③①④⑥②

  D①④③⑥⑤②

  2.除印文“大刘记印”四字之外,该印的尺寸也值得   填入横线处最恰当的一项是:

  A七分

  B八分

  C一寸

  D一寸二分

  3.数字经济的重要意义不仅体现在对总量的贡献上,更重要的是,一方面表现为数字技术赋能传统产业,另一方面表现为数字技术催生新产业。数字技术赋能传统产业,通常也被称为产业数字化,即利用数字技术对传统行业的业务进行升级,进而提升生产数量和效率。从生产流程角度看,数字技术可以通过对企业生产过程中产生的数据进行分析,将程序性业务交给计算机处理,从而降低了操作失误率。同时,企业通过数据分析,能够对业务流程进行全面而系统的监督,及时发现经营过程中的异常和隐患,大大降低风险。

  填入划横线部分最恰当的一项是:

  A及时降低企业经营过程中的损耗与风险

  B将数字化的知识和信息转化为生产要素

  C对产业结构优化升级所起到的推动作用

  D不断发掘与推动产业经济的新增长点

  4.农民是乡村振兴的主体,也是受益者,必须要把亿万农民群众的积极性、主动性、创造性调动起来。在过去长期的农业生产中,我们或多或少存在重物轻人的现象。这表现在只注重农产品的数量增长,不重视务农队伍的素质提高和职业化。相应的是,农村教育、科技、卫生、文化等公共资源投入少,导致农村人口素质偏低、人才缺乏。而乡村发展的本质是人的健康发展,只有农民自身素质和能力不断提升,才能有效推进乡村的可持续发展。因此,。

  填入画横线部分最恰当的一句是:

  A乡村振兴必须加大对农村公共资源的投入

  B要提升农民科学素养,提高农业农村现代化水平

  C乡村振兴在注重硬件建设的同时也要大力提高人口素质

  D乡村基础教育、职业教育、就业培训等才是乡村建设的根本

  5.①进入博物馆,一本本古籍文献知识图书、一张张古籍修复流程和修复前后的对比照片、一件件客家姓氏图腾等文创产品展示,为参观者提供了古籍文献保护、抢救、修复的知识图谱

  ②古籍修复师们则在三层聚精会神地操作。配纸染纸、配制浆糊、分解书籍、填补虫洞······

  ③走进洛带古镇,浓郁的客家气息袭来:歇山顶、攒尖顶等各色客家民居古老雅致,广东会馆、川北会馆等客家会馆错落在古镇屋宇间

  ④古籍修复师们或坐或站、或贴或刻、或裁或粘,按照“整旧如旧”的原则,将善本古籍、古字画、碑帖、档案、票据等还原本来模样

  ⑤在二楼核心展陈区,杜伟生、徐建华等九位中国当代古籍修复大师、高浮雕传拓大师的修复业绩及学术成果图高高悬挂,他们用过的修复物件整齐摆放,传递着大师们精益求精的“工匠精神”

  ⑥不多时,一座三层小楼映入眼帘,白墙灰瓦,这便是由四川西部文献修复中心创建的古籍文献修复博物馆

  将以上6个句子重新排列,语序正确的是:

  A③⑥①⑤②④

  B①④⑤②③⑥

  C③①②⑥④⑤

  D①⑤④②⑥③

  政道教育参考答案:

  1.比对选项确定首句。首句有①、②、⑤三句,①句阐述早期铜鼎的特点,②句阐述鼎在大约年的历史进程中功用的变化,⑤句是对鼎下定义,所以⑤句最适合做首句,排除B、D两项。再看①句阐述“早期的铜鼎”,③句阐述“青铜鼎由此进入了它的繁荣期”,即繁荣期的鼎,按照时间发展顺序,①句应在③句之前,排除C项。

  验证A项,⑤句对鼎下定义,引出鼎的话题,②句介绍鼎在历史进程中功用的变化,⑥句指出铜鼎是中国青铜文化的代表,①、④、③三句介绍鼎从早期到繁荣期的发展历史,逻辑通顺。

  故正确答案为A。

  2.横线位于文段结尾,且横线所在句由结论词“可见”引导,故文段尾句是对前文的总结。前文首先指出“大刘记印”的尺寸为汉尺七分四,而后论述与之最接近的“长沙王印”约为汉尺七分,之后引出尺寸为一寸二分的“皇后之玺”和尺寸为一寸的“诸侯王玺”与前文两种印进行对比,最后通过“可见”总结私人用印的规制,私人用印对应前文“大刘记印”和“长沙王印”,即“七分四”和“七分”,与A项“七分”最为接近,当选。B项“八分”、C项“一寸”、D项“一寸二分”均与文意不符,排除。

  故正确答案为A。

  3.横线出现在文段开头,需结合后文内容进行分析。后文先说明数字经济的重要意义体现为两方面,即数字技术赋能传统产业和数字技术催生新产业。接着对数字技术赋能传统产业展开介绍,指出其本质是通过数字技术对传统产业结构进行的优质升级,随后分别通过生产流程及业务流程两方面继续围绕数字技术赋能传统产业展开详细说明。横线后文重在强调数字技术能够为传统产业结构的调整带来积极作用,故横线处所填内容应体现出数字技术对产业结构变化起到了重要的助推作用,对应C项。

  A项“降低······损耗与风险”对应后文详细展开论述的一部分,表述片面且非重点,排除;

  B项“将······转化为生产要素”文段没有体现,无中生有,排除;

  D项“······产业经济的新增长点”仅对应文段“另一方面表现为数字技术催生新产业”,表述片面,排除。

  故正确答案为C。

  4.横线出现在文段结尾,所填句子应是对前文的总结概括。文段首句介绍农民在乡村振兴中的重要性,随后指出在农业生产中存在的问题,即“不重视务农队伍的素质提高和职业化”导致农村人口素质偏低,最后通过“只有······才······”提出对策,强调要不断提升农民自身素质和能力,故文段论述的重点是乡村振兴应不断提升农民自身素质和能力,对应C项。

  A项,“加大对农村公共资源的投入”仅对应一方面内容,表述片面,且未提及文段的重点概念“素质”,排除;

  B项,未提及文段论述的核心话题“乡村振兴”,排除;

  D项,文段“只有······才······”句式中,强调的重点是“农民自身素质”,而非“乡村基础教育、职业教育、就业培训”,不契合文段中心,排除。

  故正确答案为C。

  5.对比首句,分别为①和③,①句“进入博物馆······”在讲述走进博物馆呈现的场景,③句“走进洛带古镇······”在讲述走进古镇呈现的场景。根据⑥句可知,博物馆应为古镇中的建筑之一,③句更适合作首句,保留A、C两项,排除B、D两项。

  对比A、C两项,③句后面分别为⑥和①,应当先引出博物馆,后进入博物馆,所以⑥句应在①句之前,锁定A项。

  故正确答案为A。



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